黨紀學習教育開展以來,全市各級黨委(黨組)和基層黨組織堅持學用結合,自覺將紀律要求內化于心、外化于行,向實處發力、用實效檢驗,確保黨紀學習教育成果見行見效。
知紀明紀抓學習。聚焦解決一些黨員干部對黨規黨紀不上心、不了解、不掌握等問題,組織黨員干部真正靜下心來原原本本、逐條逐句學習《中國共產黨紀律處分條例》,做到學紀知紀明紀守紀。
原平市緊盯流動黨員群體,依托社區(小區)黨群服務中心(站)開展集中學習,組織在城區務工、居住的農村黨員開展集中學習1100余人次。針對在并務工黨員較多的實際,依托太原市原平商會,打造“原平市在并黨員服務站”,組織在并務工黨員90人學習討論4次,有效拓展在外流動黨員學習教育路徑。
市直工委認真學習貫徹習近平總書記近日就中央和國家機關學習貫徹黨的二十屆三中全會精神、推動機關黨建高質量發展作出的重要指示精神,組織所屬131個機關事業單位黨組織開展“四強”黨支部建設工作,通過實地調研和清單化、項目化推進等形式,持續加強理論學習和紀律建設,以黨紀學習教育推動機關黨建高質量發展。
以案說紀抓警示。堅持以案說德、以案說紀、以案說法、以案說責,召開警示教育會,用好當地警示教育資源,讓“心存敬畏、手握戒尺”真正成為黨員干部的日常自覺。
“七一”當天,市委黨紀學習教育工作專班組織市四大班子、黨政工作部門主要負責同志、縣級黨政正職和紀委書記等160余人赴省參觀黨紀學習教育專題展。大家觀后紛紛感言,案例發人深思、促人警醒,產生強烈的心靈震撼和思想沖擊,使大家接受了深入靈魂的忠誠教育、黨性教育和警示教育。
五臺縣建立常態化旁聽庭審警示教育機制,根據案件類型、性質和犯罪嫌疑人原工作崗位等情況分類確定旁聽人員,開展5場旁聽庭審警示教育活動,組織109名黨員干部、公職人員零距離、全過程經歷違法行為審判,形成有力震懾作用。
務實擔當抓作風。在深入群眾、貼近群眾、服務群眾中,各地實打實研究并提出解決問題的思路辦法和政策舉措,讓人民群眾真切感受到黨紀學習教育帶來的新變化;把黨紀學習教育與持續深化整治形式主義有機結合,為基層干事創業營造良好環境。
定襄縣受祿鄉把黨紀學習教育同群眾身邊不正之風和腐敗問題集中整治等中心工作結合推進,聚焦群眾急難愁盼,拆除私搭亂建13處、整修道路3100米、更換路燈140余盞、粉刷墻面2500平方米,以為群眾辦實事的實踐檢驗黨紀學習教育成效。
岢嵐縣梳理形成村級組織履職事項11類29條、協助辦理事項26項,列出村級組織減負措施10項,明確村級組織不應辦理事項22項,清理規范互聯網APP、微信工作群460余個,清理整合室內掛牌348塊,實行社情民意征集和“一張表統計工作”數據報送機制,減輕村級組織負擔,提升服務效能,持續整治形式主義為基層減負,推進黨紀學習教育走深走實。 (市委黨紀學習教育工作專班)
(責任編輯:盧相汀)